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增强现实技术应用于家具教育的可行性研究

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摘要

为探究增强现实技术在家具教育中应用的可行性,本文整理增强现实技术在教学中的应用文献和实例,分析其研究热点和实践效果,以及在家具教学中的应用优势和可行性,得出增强现实技术应用于家具教学,能够推动学习者高效自主学习,提升实践动手能力,加深对家具使用环境、家具结构、材料和工艺的认识的结论.

著录项

来源
《艺术科技》 |2021年第6期|42-43|共2页
作者
叶彬洁; 钟世禄;
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作者单位

南京林业大学家居与工业设计学院江苏南京 210037;

南京林业大学家居与工业设计学院江苏南京 210037;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
家具教育; 增强现实技术; 非正式学习;

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