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侯文勇;
湖北文理学院美术学院;
视觉传达艺术; 信息观念; 视觉符号; 信息艺术; 日常生活; 信息元; 类特性; 设计师;
机译:建立系统的信息观念:实际后果
机译:将视觉小说理解为视觉传达设计的艺术品
机译:偶像破坏:艺术和视觉传达中偶像形象的丧失
机译:建立共享的跨文化学习社区,进行视觉传达设计教育
机译:包装的人类表情:视觉传达,艺术和音乐的交集。
机译:健康的艺术:定性研究以建立一个主题框架来理解健康与艺术之间的关系
机译:更改法令以确定学士学位课程中与学位相关的适用性的顺序:“在具有艺术学科的小学的教学位置,在具有艺术学科的中学,中学和中学的教学位置,在具有艺术学科的高中和综合学校的教学位置,在具有艺术学科的高等学校的教学位置帕德博恩大学文化研究学院的“艺术学科”,以及具有艺术学科和艺术教育或学科艺术教育,艺术和环境的“两科”学士学位课程:自2012年1月10日起
机译:建立和平的艺术:将冲突解决教育纳入青年艺术计划的指南。
机译:用于艺术或视觉传达广告材料的层压板
机译:通过艺术品数据库的建立来管理艺术品的方法
机译:音乐家的工具,请注意协调的视觉传达模式音乐和指挥管弦乐队的视觉传达。阴影模式的和谐传递功能,将在演奏音乐时使用。
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