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新课标视域下的初中地理单元教学

         

摘要

2022年,教育部发布了新版义务教育地理课程标准,在2011年版本的基础上做了一些与时俱进的改进和完善。新课程标准实施背景下,教师应有转变学习观念的思想行动,面向全体学生的教学态度,具备驾驭课堂的基本能力,从传统时期的教学模式中充分解放,为学生的全面发展构建一个开放且具有活力的课堂环境。面对初中地理单元教学实践活动时,教师要创新教学策略,加强师生之间的交往,使学生更愿意投入地理知识的学习过程当中,培养学生的学习能力,发展学生的地理核心素养,在新课程标准视域下全面提升初中地理教学质量。基于此,对新课程标准视域下初中地理单元教学进行了探究。

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