浅谈《科学》微课制作——以Class为例

黄爱弟; 邵剑

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微博、微信……随着微时代的来临,微课作为时代的产物也悄然走入课堂.各种格式的微课制作方式也呼之欲出:智能手机拍摄、DV、DC拍摄、录屏软件录制、可汗学院模式录制等等.对于奋斗在一线的教师们来讲,简单而又方便微课制作的方法是非常受欢迎的.作者跟大家分享一种“零技术”的制作微课的软件——Class.教师可以综合利用Class中的功能,巧制微课,针对学生的学习情况进行“一对一”的辅导,有效的解决学生的“消化不良”和“吃不饱”的现象.

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来源
《亚太教育》 |2016年第13期|283,280|共2页
作者
黄爱弟; 邵剑;
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作者单位

温州鹿城实验中学;

温州浙南科技城管理委员会;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各类型高等学校;
关键词
Class; 科学; 微课; 设计;

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