会计专业硕士(MPAcc)培养模式创新的若干思考

李定清; 钟廷勇

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会计专业硕士(MPAcc)培养模式创新的若干思考

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会计专业硕士是适应市场经济发展对高层次应用型会计人才需求而开展的一种专业学位教育,与学术型会计硕士在人才培养目标、培养方式、就业去向等方面都有显著区别.随着全日制会计硕士的招生,会计专业硕士规模不断扩大和结构的变化,这需要培养单位对会计硕士培养模式进行创新:协同优化会计专业硕士培养方案;协同培养“双导师”师资队伍;协同搭建合作办学与实践教学平台;协调推进教学内容与教学方法改革;协同建立人才培养质量评价机制.

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来源
《亚太教育》 |2016年第19期|74-76|共3页
作者
李定清; 钟廷勇;
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作者单位

重庆工商大学会计学院;

重庆工商大学会计学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
会计专业硕士; 培养模式; 培养目标;

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