例谈寓数学教育于幼儿生活中

陈莹

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例谈寓数学教育于幼儿生活中

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生活中到处是数,可以说我们生活在一个“数学”的世界里.在孩子的生活里,也到处充满数学,因此,我们着实可以让孩子在生活中学习数学,确立整合的教育观,根据孩子生成问题中的求知解惑、学习及发展等需要,将相应的有关数、量、形、时空等方面的数学内容较自然地与主题、与其他教学领域、与孩子的生活相整合,使幼儿的日常生活数学化,让我们的孩子在生活中快乐地学习数学.

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来源
《亚太教育》 |2016年第24期|6|共1页
作者
陈莹;
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作者单位

尤溪县实验幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教材;
关键词
例谈; 寓数学教育; 幼儿生活;

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