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浅谈如何改善化学实验于普通乡村中学之现状

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摘要

实验是化学科目中最基本也是最重要的一方面,其贯穿化学发展的始终.实验在化学学习中具有的无可否认的重要性.但在乡村中学在,化学实验却没有处在和其重要性相匹配的位置.本文结合现有的研究结论与调查结果,从教育背景,经济基础,师资力量等方面进行综合分析,并对改善其现状提出了系统性的措施.

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来源
《亚太教育》 |2016年第29期|161|共1页
作者
张香菊;
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作者单位

曲阜师范大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
化学实验; 乡村中学; 改善措施;

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