《大学语文》教学与民族文化传承

邱洪瑞

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《大学语文》课的教学在思想内容方面应当慎加选择,使之在培养学生汉语方面的理解、表达能力的同时,充分展现出中华民族优秀的文化传统.在学科定位上工具性、人文性二者不可分割,在教学内容的选择、文选篇章的设置方面应当在目前常见的以文学史分期的基础上突出儒学的民族文化核心地位,有重点地传承民族文化,创新呈现丰富多彩的当代文化.

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来源
《亚太教育》 |2016年第32期|119,79|共2页
作者
邱洪瑞;
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作者单位

郑州轻工业学院外国语学院;

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正文语种 chi
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关键词
大学语文; 教学; 民族文化传承;

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