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关于习惯养成的几点做法

         

摘要

由于家庭教育和其它条件的差异,四年级学生对事物的体验差距非常大。很多专家认为学习期的十多年中,这个时期是性格和习惯重要的马鞍期,学生的个性差刖最大。在此期间,如果能引导学生控制和改变一些不良习惯,塑造良好的性格,就能为孩子后期的发展奠定良好的基础。

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