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多媒体教学环境下的教学模式探讨

         

摘要

进入新世纪以来,国家提出了新教育信息化发展战略,加快教育信息化发展步伐。“农村中小学现代远程教育工程”项目的实施,使得农村的教学点有了光盘播放室(模式一项目)、小学有远程接收教育资源系统及光盘播放室(模式二项目)、初中配置了计算机室和远程教育资源接收系统、多媒体教室(模式三),让农村的中小学有了优质的教学资源和多媒体设备,在本校可以学习到先进的教学理念;

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