游戏理念在教学中的应用分析

谢凌峰

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据统计,截止到2014年,中国网民已达6.49亿,其中56.4％的网民玩过网络游戏.①3亿多人玩过网络游戏,这还不包括其他类型的游戏,可见,游戏在我们的生活中有着多么重要的地位.游戏为什么这么吸引人,能让这么多人尤其是青少年们趋之若鹜、废寝忘食？这和游戏设计采用了一些符合人们身心发展的理念有着密切的联系,比如较强的交互性、持续的成就感、以玩家为中心、较快的产品更新速度等.理念是共通的,将这些理念运用到教学中也将对教学活动产生很大的帮助.

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来源
《亚太教育》 |2015年第19期|78,69|共2页
作者
谢凌峰;
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作者单位

河南大学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
游戏理念; 教学; 应用分析;

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