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新时期高等院校历史专业的困境探析

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摘要

论文针对目前我国高校历史专业出现的上述问题做了简要分析,基于大学教育的特征与大学生的特点,作者提出了新时期高校历史专业改革创新的发展策略,供同行业人员参考.

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来源
《亚太教育》 |2015年第31期|70|共1页
作者
朱敏;
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作者单位

云南省保山学院(人文学院);

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正文语种 chi
中图分类教育机构建筑及科学研究机构建筑;
关键词
历史; 高校; 困境; 策略;

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