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小学心理健康教育中的家校合作策略分析

         

摘要

家校合作指的是学校和家庭之间相互配合来促进学生德、智、体全面发展的一种教学活动;心理健康教育是一种新兴的学校教育活动,旨在提高小学生心理素质,帮助小学生建立健康、积极、向上的良好品质,随着学校教育的不断发展,小学生的心理健康教育得到了越来越多的关注和重视,但是我们发现心理健康教育长期一直以来学校的单方面教育,对小学生身心发展至关重要的家庭并没有参与其中,本文针对这种情况重点讨论家校合作模式的优势和实行方法.

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