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党晋惠;
青海西宁市虎台中学;
机译:谈高中数学教学中学生创新思维的培养
机译:通过学习每个人都是老师来优化初中学生的数学创新思维能力
机译:运用数字头模型共同提高初中学生数学的创新思维能力
机译:基于国家数学委员会的问题解决中学生创新思维水平分析
机译:语法错误:学生,一年级作文指导者和业务交流指导者的感知和回应。
机译:五年级和七年级学生的信息性比较性和对比性说服力的作文:并非所有的作文写作都一样
机译:基于问题的指导和指导性发现学习模型对SMA Negeri 4 Magelang 2014/2015学年X级学生的创新思维能力的有效性(基本水圈能力及其对地球生命的影响)
机译:大气侦探:atlas 2老师的指导与活动。适合中学生使用
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:培训用于生产写作文章的原材料的生产,写作文章的制造过程以及写作文章
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