茂名地区民族传统体育教育的开展现状与发展对策研究

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茂名地区少数民族传统体育教育的发展喜悦并存:1)在茂名范围内的少数民族特色体育比赛中,学校教育和大众健身等领域拥有了一定的成绩;2)在各种类新各种阶段的学校教学大纲之内,体育这门课所占据的比例相对而言较低,在授课过程之中并没有较为系统的教材供教师们使用,而且师资力量相对而言也并不雄厚.在这样的情况下,我们提出:教育部门应该适度地加大在体育教育方面宏观调控工作的力度,通过一些政策的实行来帮助体育教育逐步走向正轨.对于某些地区文化特征十分显著的教学项目,加大扶持的力度,并在此基础上逐步地建立系统的教学结构.要将特色体育教学工作和校园体育教学加以整合,保证一定的课时数量,尽可能地帮助授课教师提升自身的教学水准、教学素质以及教学能力,尽最大努力确保正常教学工作的开展.不仅如此,还要逐步将地区特色体育社会化,将其和本地区的全民健身活动紧密结合,从而构成现代旅游市场的经济发展系统.

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来源
《亚太教育》 |2015年第36期|91-92|共2页
作者
刘付新;
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作者单位

广东石油化工学院体育学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
茂名地区; 少数民族传统体育教育; 存在问题; 发展对策;

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