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校企共建共享机器人教学资源开发与研究

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我校成立机器人应用与维护专业以来,与佛山华数机器人有限公司等企业共同建设机器人实训中心、教学团队、课程体系和教材等教学资源,并建立了共享机制。实践表明,该机制可以改善学校教学质量,提高企业经济效益,效果良好。

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来源
《亚太教育》 |2020年第3期|157-157|共1页
作者
左锋;
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作者单位

广东省佛山市南海信息技术学校;

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正文语种 chi
中图分类自动化技术及设备;
关键词
共同建设; 教学资源; 共享机制; 机器人教学资源;

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