基于儿童立场打造开放自主多元的户外体育游戏

苏小晓

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基于儿童立场打造开放自主多元的户外体育游戏

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儿童的天性是外向的、充满活力的。游戏对于儿童来说,是一个释放天性的最佳途径,愉快的游戏活动能让他们有充实感和幸福感。尤其是户外体育游戏,不仅要求儿童动手、动脑,还需要儿童具备一定的体育竞技精神,在与同伴共同游戏的同时,促进彼此的沟通协作,从而达到共同发展的目标。经过慢慢地演化和认同,户外体育游戏活动步入教育体制中,为了加强儿童体格锻炼和促进儿童心理健康,由教师或家长组织的户外活动越来越多。这不仅仅是为了完成某一目标,更是站在儿童的立场,激发他们内在和外在的动力,有助于他们在运动中得到成就感、愉悦感和效能感。

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来源
《亚太教育》 |2021年第24期|64-65|共2页
作者
苏小晓;
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作者单位

福建省三明市梅列区实验幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
儿童立场; 户外体育游戏; 自主多元;

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