基于学生满意度视角的五年制高职汽车专业教学质量研究

吴勤燕; 李爱琴

首页> 中文期刊> 《时代汽车》 >基于学生满意度视角的五年制高职汽车专业教学质量研究

基于学生满意度视角的五年制高职汽车专业教学质量研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在当前的经济新常态的市场氛围下,对于高等教育人才质量的要求越来越高,因此,对学生进行个性化教育的有关要求也变得越来越明显。高等教育专业的教学质量便在此过程中面临着巨大的挑战,所以如何有效提高高等职业教育的教学质量,培养高素质人才便成为了当前高职教育的当务之急。笔者在经过了长达一个月的实地调查研究后,以学生满意度的视角为出发点,从学生满意度对教学质量的意义、教学状态、师资队伍等多方面分析了当前五年制高职汽车专业教学过程中存在的问题,并在此基础之上有针对性地提出了提升高职汽车专业教学质量的办法,仅供相关研究人员参考分析。

著录项

来源
《时代汽车》 |2023年第7期|83-85|共3页
作者
吴勤燕; 李爱琴;
展开▼
作者单位

无锡汽车工程高等职业技术学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
学生满意度视角; 五年制; 高职汽车专业; 教学质量;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于学生视角下的高职院校教学质量满意度现状调查——以天津市某高职院校为例 [J] . 闫晓琪 ,杨鹭 ,李蕴 . 新疆职业教育研究 . 2017,第001期
2. 基于学生视角下的高职院校教学质量满意度现状调查——以天津市某高职院校为例 [J] . 闫晓琪 ,杨鹭 ,李蕴 . 新疆职业教育研究 . 2017,第001期
3. 五年制高职汽车运用技术专业学生专业技能考核体系的构建研究 [J] . 卢永胜 . 中国教育技术装备 . 2012,第033期
4. 改革人才培养模式提高教育教学质量——以五年制高职汽车技术服务与营销专业为例 [J] . 张启森 ,顾明珠 . 江苏教育研究 . 2014,第008期
5. 基于创客教育视野中的五年制高职服装设计技能教学实践研究——以江苏省南通中等专业学校五年制高职服装专业为例 [J] . 施捷 . 辽宁丝绸 . 2016,第002期
6. 基于工学结合、四方联动的高职健康服务类专业学生顶岗实习全程教学质量管理模式的研究与实践 [C] . 孙统达 ,张颖 ,张义喜 . 2014宁波高等教育研究论坛 . 2014
7. 江西省高职院校教学质量学生满意度研究—以南昌市3所高职院校为例 [A] . 陈家良 . 2017

基于学生满意度视角的五年制高职汽车专业教学质量研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅