基于校企主导下中职汽车车身修复技术课程的开发与实施

机译：“新工科”背景下的校企协同育人模式探讨

机译：供给侧改革视角下“校，政，会，研，企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例

机译：借助“校企企政研究机构”建立建筑专业创新实践教学模式

机译：校企法人：少数民族骨干人才项目信息技术课程的教学新模式

机译：基于专家系统的基于数值排名和可持续性指标的汽车白车身结构面板材料选择方法。

机译：利用逆反射图像中的轮廓评估汽车车身瑕疵的算法

机译：新工科背景下校企协同育人平台构建探索

机译：关于武装职业能力倾向与高中职业技术课程成功相关的并行有效性研究。附录。

机译：互联网设计中继的校企连接系统

机译：汽车车身修复装置及汽车车身修复方法

机译：可移动的固定装置，用于固定例如遮阳罩固定在汽车车身上，在不超过车身的情况下，将紧固件拧入车身的可动单元下，并在连接件的底座周围采用挠性裙板，并采用车身形状