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吴兆文;
529200广东省台山市技工学校;
一体化教学方; 结构性头脑风暴法; 挫折性教学法; 趣味性学习; 因材施教; 工学结合;
机译:探讨基于问题的促进教学方法对护理教育中的元记录的影响:坦桑尼亚护士学生的准实验研究
机译:UG CAM教学方法的优化探讨
机译:基础医学课程教学方法改革探讨
机译:基于基于案例教学方法的基于案例教学方法,探讨了改善项目管理重大学生的整体素质
机译:经济学教育方面的三篇文章:概述研究和两项研究,探讨替代教学方法的有效性以及课堂道德对经济学知识和政治哲学的影响。
机译:论高校课堂教学质量提高措施的探讨
机译:弱势学生学术教育研究:贫困儿童的教学方法和教学方法。两年调查的中期报告
机译:用教学方法连接和应用研究需求的教学方法系统
机译:抓握姿势姿态教学方法,抓握姿势姿态教学方法以及机器人系统
机译:一种将教学需求与教学方法联系起来并应用的教学方法系统
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