小学低年级学业质量评价的创新与探索

王兴勇; 陈蓓蕾

首页> 中文期刊> 《基础教育课程》 >小学低年级学业质量评价的创新与探索

小学低年级学业质量评价的创新与探索

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学低年级学生的认知发展水平不高，传统的纸笔测试往往忽视学生的思维过程，忽视学生在学习过程中的行为习惯、情感态度和价值观。为更加深入地了解学生的个性化思维，关注学生的个性成长与全面发展，温州市经开区海城第二小学于2014学年第二学期取消了低年级期末书面考试，开展了以模块游考的方式对学生的学业表现进行检测的尝试。

著录项

来源
《基础教育课程》 |2017年第11期|31-36|共6页
作者
王兴勇; 陈蓓蕾;
展开▼
作者单位

浙江省温州市经开区海城二小;

浙江省温州市经开区海城一小;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校与家庭、学校与社会;
关键词
小学低年级学生; 质量评价; 学业; 创新; 认知发展水平; 个性化思维; 思维过程; 纸笔测试;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学低年级学业质量评价研究 [J] . 尤金强 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2018,第006期
2. 县域内小学低段语文学业质量评价标准的研究--以《广汉市小学1~2 年级语文学业质量评价方案》为例 [J] . 崔志均1 . 四川教育 . 2019,第011期
3. 基于学生发展核心素养的学业质量评价标准编制与应用——以《2018长沙市初中学业质量评价标准》为例 [J] . 孙智明 ,刘正华 . 当代教育论坛 . 2018,第004期
4. 基于学生发展核心素养的学业质量评价标准编制与应用——以《2018长沙市初中学业质量评价标准》为例 [J] . 孙智明1 ,刘正华1 . 当代教育论坛 . 2018,第004期
5. Rasch模型在物理学业质量评价中的应用研究 [J] . 肖月 ,桑芝芳 . 物理通报 . 2021,第006期
6. 学有目标教有依据评有标准——广州市开展义务教育阶段学科学业质量评价标准研制的实践与思考 [C] . 胡志桥 ,钟阳 ,陈坪 . 中国珠江教育高峰年会暨全国教育质量综合评价改革峰会 . 2015
7. 学科核心素养视角下小学音乐学业质量评价的研究——以某市五年级为例 [A] . 桑丙子 . 2021

小学低年级学业质量评价的创新与探索

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅