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研究型教学：未来的方向

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摘要

第一，理论上讲，教学与研究是相互联系和相互渗透的．两者相互支撑。第二，历史地看，近代特别是现代以来，教学与研究呈现出渗透和联合的趋势。第三，现实地看，我国的教学与研究活动日益结合在一起。这种结合的结果，一是研究型教学的兴起，二是教学性研究的出现。

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来源
《基础教育课程》 |2011年第12期|40-40|共1页
作者
刘建军;
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作者单位

中国人民大学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
研究型教学; 教学与研究; 研究活动; 教学性; 历史;

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