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王云峰;
北京教科院基础教育教学研究中心;
北京市教育学会;
国家语文课程标准组;
教育部中考试卷评价项目组;
教研员工作; 教育情境; 研究课程; 教学; 真实; 形象生动; 改革背景; 实践研究;
机译:公共教育中的综合宗教研究:教育宗教素养的社会
机译:通过元方法(MAP)学习和在项目情况中采取行动的案例研究:管理教育中项目管理治理的情境和情境方法
机译:信息和通信技术在教育学院的教学中的伊斯兰教研究中的可用性,可访问性和利用,尼日利亚,尼日利亚
机译:现代俄罗斯教育系统宗教研究:问题与前景
机译:与佛教僧侣的参与式行动研究:柬埔寨和平工作教育佛教研究
机译:课程与教学调查:疼痛控制下的继续教育课程
机译:不良教育情境中的预期陈述:社区大学预科入学计划的研究不良教育情境中的预期陈述:针对低收入学生的预选择性计划的研究不良教育情境中的预期陈述:对计划的研究低收入学生入学课程
机译:国防部低强度冲突教育与培训:课程与教学阶段的汇编。 CLIC论文
机译:客户控制的即时响应防欺诈/防身份盗用设备(具有真实个人身份验证),方法和系统,可在个人/企业电子银行,电子商务,电子医疗/健康保险检查程序中确保全球应用的安全,电子教育/研究/发明,电子灾难顾问,电子移民,电子机场/飞机安全,电子军事/电子执法(具有或不具有nfc组件和系统),蜂窝/卫星电话/互联网/多媒体功能
机译:客户控制的即时响应防欺诈/防身份盗用设备(具有真实个人身份验证),方法和系统,可在个人/企业电子银行,电子商务,电子医疗/健康保险检查程序中确保全球应用的安全,电子教育/研究/发明,电子灾难顾问,电子移民,电子机场/飞机安全,电子军事/电子执法,无论是否配备NFC组件和系统,均带有蜂窝/卫星电话/互联网/多媒体功能
机译:客户控制的即时响应防欺诈/防身份盗用设备(具有真实的个人身份验证),方法和系统,可在个人/企业电子银行,电子商务,电子医疗/健康保险检查程序中确保全球应用的安全,电子教育/研究/发明,电子灾难顾问,电子移民,电子机场/飞机安全,电子军事/电子执法(具有或不具有NFC组件和系统),蜂窝/卫星电话/互联网/多媒体功能
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