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特色学校建设莫走入误区

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摘要

特色学校是相对于普通学校而言，具有“独特的、相对稳定的特征、风格和风貌”的学校。各地在加快推进素质教育的进程中，很多学校纷纷抓住创建特色学校这一契机，打出自己的拳头产品，创造自己的品牌，并取得了可喜的成绩。但是我们也应该看到，一些教育行政管理部门和学校在建设特色学校过程中仍然存在很大的误区：

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来源
《基础教育课程》 |2006年第10期|23-23|共1页
作者
王永明;
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作者单位

山东省胶南市黄山经济区教育办公室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
特色学校建设; 误区; 教育行政管理部门; 普通学校; 相对稳定; 素质教育; 拳头产品;

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