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在童心教育的实践中表达核心素养

         

摘要

湖北省刹州市沙市区北京路第三小学从办学思想的创新、童心素养的研制、童心课程的建构、素养课堂的落实四个方面致力于核心素养的校本表达,从方向、路径、策略等实践层面回答育什么人、为什么这样育人和怎么育人的问题。

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