国务院：全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设

机译：为保持伊斯兰寄宿制学校的存在而进行的教育部门转型（对Tebuireng伊斯兰寄宿学校，Mading Gading伊斯兰寄宿学校和Pasuruan Sidogiri伊斯兰寄宿学校的多案例研究）

机译：亚马逊乡村寄宿制学校：历史方面，当前背景和主要挑战

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机译：土壤传播亥姆人的患病率及其与水卫生卫生学校乡村学校境内学校水平预防障碍的关系：混合设计

机译：L. Veendrick，在学校和生活之间：诺德韦克豪特De Vonk寄宿制学校，为五十至六十年代的14至16岁的女孩提供长期寄宿制

机译：学校改善补助金：教育应采取额外措施加强学校和承包商的问责制

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机译：互联网上学校网络的建设和学校广播电台的管理方法

机译：现有结构与新结构之间的联系为任​​何学校带来了创业接口，这种模式有助于为父母提供清洁能源的就业机会。加强学校。