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林桂淼; 杨一; 王子梅; 赵振富; 王晓梅;
深圳大学医学部公共卫生学院毒理学教研室;
深圳大学医学部医学教学实验中心;
深圳大学医学部基础医学院生物化学与分子生物学教研室;
深圳大学医学部基础医学院解剖学教研室;
深圳大学医学部基础医学院生理学教研室;
基础医学; 实验教学; 创新实验; 聚徒教学;
机译:“现代设计史”课程在线教学平台建设与翻转课堂教学模式的创新融合与实践应用
机译:创新课程“基础医学综合实验与实验设计”-以中国第三军医大学为例
机译:加强实验教学物流实践,提高创新能力的策略-以“配送与库存管理”课程为例
机译:第49章基础医学实验课程教学中“项目导师制”的改革与应用
机译:创新的教学法:整合文学的STEM,领导力或专业课程教授的最佳实践是什么?
机译:循证决策和知识翻译的大学课程:整合最佳实践创新和经验以进行有效的教学
机译:建立第二周期教师创新创新实践:课程主题“人类营养”教学研究项目与小学教师建立创新教学实践:关于“人类消化”主题教学的研究项目
机译:团队教学:整合研究与实践课程。
机译:自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤
机译:用于融合教学的课程平台操作系统和使用相同方法操作课程平台的方法
机译:用于制备高纯度的前者或后者的A-徒霉素盐和/或A-徒霉素和/或衍生物的方法,以及用于血小板聚集实验和方法的含有该(这些)化合物的试剂用于后一种试剂的制备
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