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邵向前;
南京信息职业技术学院;
视觉思维; 动画造型设计; 图形符号; 图形组合;
机译:基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究:以“ Flash动画设计”课程为例
机译:盒子内的思维:响应盒的视觉设计影响在线调查中的创造性发散思维
机译:将产品设计整合到课程中的新方法:玩具和娱乐动画设计
机译:使用免费素描在玩具设计课程中增强视觉思维
机译:教学设计干预方法适用于批判性思维:在大学在线电影课程中利用讲故事。
机译:在医学教育课程开发中运用设计思维原理
机译:鉴于视觉思维技巧的中间阶段数学课程含量的评价:视觉思维技能中阶段数学课程的内容
机译:齿轮实体造型的基础及其在设计制造中的应用
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:设计思维支持方法和中等记录设计思维支持程序
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