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档案馆公众教育视域下'馆校合作'初探

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摘要

"馆校合作"是档案馆与学校两个主体内在需求驱动形成的新型教育模式.其教育形态主要有在馆教育、在校教育、在线教育三种类型.档案馆与学校在教育合作中体现出互补、融合与促进的关系,呈现出教育目标素质化、教育形式主题化、教育属性准正规化等特征.

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来源
《北京档案》 |2019年第1期|38-40|共3页
作者
刘迪; 徐欣云;
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作者单位

江西师范大学历史文化与旅游学院;

江西师范大学历史文化与旅游学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
档案馆; 公众教育; 馆校合作; 教育资源教育方式;

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