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欧阳小娟;
江苏省常州市金坛区东城实验小学;
简单; 爱说; 自信;
机译:儿童保健护士使用自信的身体,自信的孩子在社区健康中的看法:一个定性描述性研究
机译:自信的身体,自信的孩子:评估普遍育儿资源,促进早期儿童早期的健康身体形象和饮食模式 - 来自随机对照试验的6个月的12个月成果
机译:母体剥夺对感知的孤独感和自信心的影响。让孩子处于低自信心门槛中的感知孤独感的作用
机译:专业发展培训,使项目引领教师更知识渊博和自信的教练(评估)
机译:每个孩子都需要自尊:创意戏剧通过自我表达来建立自信。
机译:自信的身体自信的孩子:接受普遍的育儿计划以促进学龄前儿童健康饮食方式和积极的身体形象的父母子女的成果-RCT探索性扩展
机译:有效的培训方案是基于语言使用语言在制定社会互动和自信心的自信,自闭症儿童的培训计划的有效性基于务实的社会互动和自信的自信心孩子们
机译:基于种族和性别的自省倾向,抵抗自信和洞察自信的倾向。
机译:在用于婴儿汗液或所谓的“涂料”的情况下,通过调整顶部和底部的回收利用来坚持过早生长。可用于正在使用的新生儿放射学,可加热三个月的孩子或返回家中的孩子
机译:制备功能齐全的醇类(多用途)醇的部分孩子的方法,该孩子在需要的情况下被硫化。
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