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构建大学生体质健康管理体系的运动干预方案实证研究

         

摘要

本文采用文献资料、实验等研究方法,以邢台学院2016级40名学生为研究对象,对学生的速度素质、力量素质、柔韧性和心肺功能等方面进行了六周36学时的运动干预,结果显示:在运动干预前后学生的体质差异具有统计学意义的,参与运动干预与未参与运动干预的大学生,在健康状况方面存在有一定的差距.

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