MOOC热的冷思考与展望

韩宇萌

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近几年MOOC"热"遍全球教育界,在辨证的冷思考之后,对慕课自身独特优势剖析,它提供了免费的名校名师全球性学习资源,运用了多元化的评价机制与反馈,带给了学习者多样的学习兴趣体验,然而慕课经实践也存在学习者坚持性差,学分和证书权威性遭质疑的问题,面对挑战,MOOC未来推行需要完善其学习服务系统,以核心知识为主线去规划课程,与传统教育相结合建构新型的教评模式。

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来源
《品牌》 |2015年第4期|216-216|共1页
作者
韩宇萌;
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作者单位

哈尔滨师范大学;

黑龙江哈尔滨150025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
MOOC; 联通主义; 教学模式;

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