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高校辅导员角色冲突及原因探析

         

摘要

高校辅导员的工作特质决定了其不仅是思想政治教育者,同时也是学生事务性工作的管理者,但是由于社会、学校和学生看待辅导员的角度不同,导致对高校辅导员的角色期望不同,再加上实际工作中辅导员扮演的多重身份,使辅导员的角色出现冲突,工作开展异常困难。本文主要是分析了当前高校辅导员在实际工作中面临的角色内冲突和角色间冲突,并从社会转型、教育理念的变化以及辅导员自身价值观念的变化等方面总结了原因。

著录项

  • 来源
    《品牌》 |2015年第3期|293-293|共1页
  • 作者

    赵湘雯;

  • 作者单位

    教育部暨辽宁省高校辅导员培训和研修基地;

    辽宁沈阳110036;

    辽宁大学马克思主义学院;

    辽宁沈阳110036;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G645.1;
  • 关键词

    高校辅导员; 角色; 冲突;

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