首页> 中文期刊> 《品牌》 >浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用

浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学英语创设"情景"组织教学模式,通过创设形式多样的情境,为学生提供尽可能多的用英语进行练习的可能,更有效地为英语教学服务。

著录项

来源
《品牌》 |2015年第3期|241-241|共1页
作者
谢宝珍;
展开▼
作者单位

泉州台商区将军希望小学;

福建泉州362000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语教学; 情境教学; 创设情境;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 引入情境教学法,助力小学英语教学——浅谈情境教学在农村小学英语教学中的运用 [J] . 王爱红1 . 教育界：综合教育研究（上） . 2018,第12期
2. 引入情境教学法,助力小学英语教学——浅谈情境教学在农村小学英语教学中的运用 [J] . 王爱红 . 教育界 . 2018,第34期
3. 浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用 [J] . 龙瑶 . 英语教师 . 2023,第5期
4. 浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用 [J] . 杨晓兰 . 科普童话·新课堂（上） . 2021,第11期
5. 浅谈情境教学法在小学五年级英语教学中的运用 [J] . 贾万玲 . 好日子 . 2021,第4期
6. 浅谈小学英语教学中运用游戏教学法的有效策略 [C] . 张芳杰 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 情境教学法在小学英语教学中的运用研究 [A] . 章晓 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号