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“外贸店长”现代学徒制人才培养存在的问题及提升路径——以品牌联盟“外贸店长班”为例

         

摘要

本文分析了品牌联盟“外贸店长”班的建设情况,通过分析现代学徒制模式下“外贸店长”人才培养过程中出现的问题,并总结了完善校企协同育人机制,健全学徒管理体制,加强双方经费投入,明确双导师培养模式等路径建议.

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