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韩国留学生汉语语音偏误分析及教学对策

         

摘要

随着中国经济快速发展和国际地位的提升,我国高校的国际交流与合作日趋频繁和深入,来华留学生日益增多,来自不同国家的留学生因受多种因素影响,常常在汉语学习上存在一定程度的偏差。韩国同属于汉字文化圈,韩国留学生在学习汉字时表现出很大的优势,但在语音学习上却容易出现诸多偏误,本文针对其在声母、韵母以及声调等方面上的偏误展开了系统的分析并提供相应教学对策,以期能够为韩国留学生汉语学习提供一定的参考和帮助。

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