高职院校教育信息化建设的思考

宋丽荣

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我们生活在一个信息化高速发展的时代,以计算机为主的智能化工具的产生,使得人们对信息的采集、传播、处理和利用的速度达到了空前的水平,实现了全球化的信息交互与共享。在这种大背景下,人们的生产方式、思维方式、生活方式发生了天翻地覆的变化。于此同时,在校园内,学生的学习方式和学习内容同样受到了巨大的冲击:学生能用来获取知识的手段愈加丰富,且获取知识的种类也越来越多样化。这对高职院校传统的课堂教学带来了极大挑战。如何让高职院校的教育理念能够顺应当今社会信息化的发展潮流,并积极利用这股发展潮流带来的资源发展现代化的教育手段,是每个高职教师需要思考的问题。

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来源
《车时代》 |2020年第8期|P.52-52|共1页
作者
宋丽荣;
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作者单位

宁夏财经职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高职院校; 智能化工具; 高职教师; 信息化; 获取知识; 教育理念; 全球化; 学生的学习;

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