小学体育教学策略探究

秦利霞

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小学体育教学策略探究

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小学体育是致力于培养小学学生健康身体素质的一门学科,本应是小学阶段的一门重要学科。但由于受到以往教学模式的影响,教师多对小学体育的教学缺乏重视,教学方法也十分粗糙。而伴随着新课程教育改革的步伐越来越快,小学体育又有了新的内涵,不仅要促进学生身体素质的成长更要培养学生的体育意识。因此,教师在实际教学中要在考虑到学生实际身体情况的基础上对现有的教学方法进行合理的创新,为小学学生的身心健康成长保驾护航。

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来源
《环球慈善》 |2019年第8期|0133-0133|共1页
作者
秦利霞;
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作者单位

贵州省安龙县钱相街道坡云小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
小学体育; 教学策略; 身体素质;

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