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蔡铮明;
[1]四川省阿坝州小金县达维中学;
初中信息技术; 课堂教学; 效率;
机译:对构建初中数学有效课堂的思考
机译:利用跨国IT实施中的信息技术课程来构建单一市场
机译:思考思考:旨在提高初中课堂思考能力的创新教学法
机译:初中小组学习与家具的分析与思考:品川学园(初中初中)的实验研究报告
机译:博托-“我是因为我们在。”博茨瓦纳初中在种族多样性中构建民族认同。
机译:构建水平对规划能力和学习满意度的互动 - 以初中学生Arduino课程为例
机译:构建初中历史高效课堂教学的新思考
机译:我应该走还是留?构建高级管理人员思考政策问题的心理结构。
机译:在平面y应用电子构建块上进行思考和准备。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
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