新高考背景下促进探究与创新能力发展的教学建议

孙亚涵; 王良

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新高考改革越发强调学生探究与创新能力的考察.在高中阶段处于学生思维发展的黄金时期,学生的探究与创新能力的发展水平直接影响到学生的高考成绩及未来发展.文章从不同维度分析了2021高考化学试题全国卷,根据其命题特点,提出有效培养学生探究与创新能力的建议,能够更好地把握基础知识的教学与探究与创新能力培养的关系,从而促进学生全面发展,最终培养出适应社会需求的人.

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来源
《化工管理》 |2021年第29期|77-78|共2页
作者
孙亚涵; 王良;
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作者单位

吉林师范大学化学学院吉林四平 136000;

吉林师范大学化学学院吉林四平 136000;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
探究与创新能力; 核心素养; 情境; 高考化学;

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