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郑秀明; 张贤金;
泉州市城东中学;
福建教育学院化学教育研究所;
中考化学; 实验探究题; 分析与启示; 课程标准; 学科素养;
机译:对一道探究性实验题的解析
机译:分析化学实验室课程中的指导性探究实验
机译:为高中学生开发和实施基于探究的水质实验室实验,以使用分析化学探索真实的环境问题
机译:在学习活动设计中考虑空间:ISIS和4SPPIces模型应用于科学探究
机译:普通化学实验室课程的土壤微生物挥发性有机化合物(SMVOC)分析和气相色谱的真实科学探究
机译:定性探究紧张相互作用的复杂特征:医护人员的分析和启示
机译:确定电轴装置中电化学因素的分析方法及其对实验设计的启示
机译:医疗技术成本效益分析的启示。背景文件第2号:医疗技术案例研究。案例研究4:自动化多通道化学分析仪的成本效益
机译:通过集成的或顺序的光化学和电化学过程进行化学合成和分析,用于微流控,芯片实验室和绿色化学应用
机译:通过集成,顺序和串并联光化学和其他化学过程进行化学合成和分析,用于微流控,芯片实验室和绿色化学应用
机译:通过微流控,芯片实验室和绿色化学应用的集成,顺序和串联并行光化学及其他化学过程进行化学合成和分析
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