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实验创新提高教学有效性——基于《酚的性质和应用》同课异构的研讨

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文章以《酚的性质和应用》为载体,对同课异构活动进行研讨,着重讨论高中化学实验创新优化的研究.

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来源
《化学教与学》 |2013年第4期|29-31|共3页
作者
褚幼萍;
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作者单位

浙江省温州市苍南金乡高中浙江温州 325800;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
苯酚; 化学实验; 创新优化;

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