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中国教育学会化学教学专业委员会;
南京师范大学化学与材料科学学院;
《化学教与学》杂志社;
化学教学专业委员会; 数字化实验教学; 南京师范大学; 创新设计; 设计大赛; 交流研讨会; 应用; 中国教育学会;
机译:创新设计如何为化学和过程工程发展做出贡献?通过应用C-K方法开辟新的创新途径
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