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换一种方式“听”音乐

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摘要

欣赏不同风格的音乐，从听引发感觉，做出表现。音乐也要由浅入深引导幼儿随音乐即兴律动，配合音乐进行情景表演、游戏等引导幼儿在每次欣赏时都有新的发现。

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来源
《儿童与健康》 |2011年第1期|17-18|共2页
作者
尚玉琴;
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作者单位

甘肃省华亭县幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类一般保健法;
关键词
音乐; 情景表演; 欣赏; 幼儿; 引导;

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