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2019年度选题方向

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1.幼儿园课程游戏化实施(评价)的问题研究2.本土资源在幼儿园课程(园本课程)建设中的开发与利用3.幼儿园课程质量保障体系建构4.幼儿园课程(园本课程)管理问题研究5.园长课程领导力研究6.

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来源
《儿童与健康》 |2019年第9期|1-1|共1页
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正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
幼儿园课程; 幼儿园教育; 幼小衔接; 园本课程; 家园共育; 五大领域; 学前教育; 幼儿教师;

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