艺术活动:小乌鸦爱妈妈

王梅

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设计意图:一天,幼儿园里飞来了一只乌鸦。小朋友们看见后纷纷议论起来,有的说“乌鸦好黑,太难看了”;有的说“奶奶说遇到乌鸦会倒霉”……受外在特征的影响,乌鸦在我们的传统观念中代表的意义并不积极。为了改变幼儿的固有印象,老师带领幼儿展开了对乌鸦的探索。通过查找资料,幼儿获取了许多关于乌鸦的新认知——他们发现乌鸦长大后还要回巢喂母100天,以报答母亲对它的养育之恩。教师抓住这次教育契机设计了本次艺术活动,希望幼儿重新建立对乌鸦的正确认知,更重要的是让幼儿通过学习感恩父母,关爱身边的人。

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来源
《儿童与健康》|2022年第3期|76-77|共2页
作者
王梅;
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作者单位

陕西省西安市第八保育院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
外在特征; 养育之恩; 教育契机; 乌鸦; 幼儿园; 感恩父母; 正确认知; 设计意图;
入库时间 2024-01-21 09:19:11

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