试论大班幼儿自我管理策略

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陶行知先生认为:“人格教育,端赖六岁以前之培养,凡人生之态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础。”对幼儿自我管理能力的培养亦是如此——在幼儿园阶段培养幼儿良好的自我管理能力,可以为其日后的学习、工作奠定良好的基础。而在幼儿园阶段如何帮助幼儿建立秩序感,同时注重个体差异,满足幼儿的合理需求,是教师首要解决的问题。

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来源
《儿童与健康》|2023年第5期|28-29|共2页
作者
施琳;
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作者单位

江苏省无锡市宜兴市进修幼儿园;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育;
关键词
人格教育; 大班幼儿; 自我管理能力; 秩序感; 陶行知; 培养幼儿; 幼儿园阶段; 合理需求;
入库时间 2024-01-21 09:19:16

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