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许艳;
甘肃省酒泉市金塔县幼儿园;
机译:幼儿园教师教育方法的道德基础:自我反思促进了教育者对教育语境中多元主义的回应
机译:幼儿园开展劳动教育的有效途径
机译:幼儿园课程内容选择之我见
机译:中国家庭财务管理教育之我见
机译:包容的困境:完全包容是否合乎道德?在幼儿园前至六年级的半农村地区,对特殊教育的文化进行考察。
机译:伊朗精神卫生住院部门中围绕道德原则开展的教育对护士对患者安全文化的认知的影响:一项试点研究
机译:从幼儿园到八年级开展有效的分数教学
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:袋学校称为“幼儿园”,几乎没有计算机通过紧凑型闪存进行教育
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