语文教学的现状与思考

方策礼

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语文教学的现状与思考

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语文一直以来都是我国教育的重点,它凝聚着我们中华上下五千年的智慧,独特的语言文字系统培养我们独特的文化传统,在当代,我国初中教学正在面临着全新转变,各个地区响应国家新课程改革的号召,纷纷对当前教学进行改进,其中初中语文教学面临着一些困难和挑战,作为一门基础和工具学课,从当前实际出发,解决问题提高质量十分重要。本文将对初中语文教学的现状进行简单阐述,并且结合当前国家政策和教学实际提出一些思考。

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来源
《儿童大世界：教学研究》 |2019年第4期|P.51-51|共1页
作者
方策礼;
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作者单位

[1]广西壮族自治区钦州市钦北区新棠中学;

广西钦州535025;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 现状; 初中语文;

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