首页> 中文期刊> 《儿童大世界:教学研究》 >任务驱动,启发学生自学 ——任务驱动下的高中英语教学研究

任务驱动,启发学生自学 ——任务驱动下的高中英语教学研究

         

摘要

cqvip:任务驱动教学法是建构主义理论下衍生的一种教学方法,属于任务教学法这一分枝.本篇研究报告将以高中英语教学现状为基础,结合新课改理念和任务驱动教学理念,就如何启发学生在高中阶段开展英语自学开展研究.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号